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骆丹霞;
浙江越秀外国语学院;
社会文化; 文化差异; 民族语言; 语言;
机译:在加拿大大学生的医疗保健专业背景下,进行法语翻译和《职业间学习准备量表》(RIPLS)的验证
机译:在加拿大法语国家少数派背景下,在初级保健机构间专业康复大学诊所的学生实习期间评估专业间学习
机译:促进基于决策的专业培训的关键思考:在翻转学习背景下的在线交互式对等审查方法
机译:(325)从面对面教学转向混合学习,以加强法语教学作为外语的背景下的学习结果
机译:在多语言条约的背景下,围绕翻译文本的位置进行的翻译思考:北美自由贸易协定(NAFTA),就是一个例子(法语文本)。
机译:关于在学习环境背景下对健康进行研究的思考
机译:全球经济危机背景下美国和德国学生和学童学习无助中的文化差异:一项探索性研究
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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