“蓝墨云班课”在高职院校大学英语教学中的应用

摘要

随着信息技术的高速发展和互联网的快速普及,高职院校大学英语教学迎来了新的挑战,教育信息化成为了必然趋势。文章基于笔者的实践经验,探讨将“蓝墨云班课”引入大学英语教学活动中,课前建立和丰富信息化教学资料库,课中开展即时的互动教学,课后实现学习进度的跟踪与评价,形成适用于高职院校大学英语课堂的有效的教学模式。