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张宁一;
河南省正阳县第二高级中学;
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机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
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机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
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