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农村小学寄宿制学校管理的实践研究

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摘要

2008年秋季,学校布局调整,北道校由非寄宿制改制成了寄宿制小学,面对小学生归集后的安全保障、饮食起居、学习活动、性格培养,习惯养成等诸多问题和责任,我们围绕如何办好寄宿制小学,让家长放心、社会满意,四年多来不断进行实践探索,在以下几个方面取得了一定成效:

著录项

来源
《青年科学（教师版）》 |2013年第2期|78-79|共2页
作者
李学武;
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作者单位

河北省围场县克勒沟学区中心校;

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