语境策略在古代诗歌教学中的价值功能探微

摘要

语境顾名思义就是语言环境，由于语言受上下文、时间、空间、情景、对象的影响，往往具有朦胧性和不确定性，因此，用语境来限定语言表达是正确理解的有效手段。古代诗歌是凝练的语言，更离不开语境策略的判定。语境策略在辨别词性、词义，定位叙述主体，推求言外之意，明晰创作主旨方面具有不可小觑的作用，可以使诗歌教学收到事半功倍的效果。