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让日记把我带向成功

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提起日记,那是老师从小学二年级开始就要求的内容了。初次接触日记,并不晓得怎样写,只好按老师说的,把每天最有意义的事写下来。可是,一个二年级的小孩,怎么会晓得什么事有意义?于是,"流水帐"这类话就常会以批语的形式出现在我的日记本里。但正

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来源
《青少年日记》|2002年第3期|P.12-12|共1页
作者
张凯;
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作者单位

山西太原育英中学初99级三班;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G634.3;
关键词
二年级; 日记; 流水帐; 老师; 成功; 出现在; 意义; 接触; 形式; 内容;

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