让科学扎根于生活——探析小学科学教学生活化

摘要

新课程改革中明确提出:小学科学教学应充分联系日常生活,教师在教学过程中需尽量选择与学生实际生活相贴近的教学内容,引导学生在生活中学习科学知识。为此,本文笔者结合自身教学实践,就小学科学生活化教学展开了详细探讨,以供参考。