高中班主任教学管理工作问题研究

摘要

伴随基础教育的不断推进,人们越来越重视教育,因此,高中班主任面临的教学管理负担同样不断提高,特别是现在,他们的任务比较繁杂,不仅要认真观察各个学生的成绩,还要充分调动学生的学习积极性,提高其综合素质。本文主要阐述当前高中班主任教学管理工作面临的难点,在此基础上,研究了科学合理解决对策,希望能够为高中班主任提高工作质量提供参考建议。