高中生信息伦理现状的调查与分析

摘要

兰州大学的沙勇忠与王怀诗认为，信息伦理又称信息道德，“它是调整人们之间以及个人和社会之间信息关系的行为规范的总和”。信息技术给人们的学习、工作、生活等带来了巨大利益，但也衍生出一系列道德问题，如信息犯罪、网络沉迷、不良信息等，对高中生良好的伦理道德的形成产生了巨大的冲击。为了真实地了解高中生信息伦理的现状和存在的问题，笔者进行了一次问卷调查。