在实施语文教学过程中如何真正把握“灵活”

摘要

语文是一门很有内涵的学科,语文教学也应该是活力四射。我想说,我们的语文教师只有突破条条框框,不做套子里的人,用聪明才智灵活开发、利用、优化文本、学生等课内外资源,方能让语文教学体现出独有的创意和无尽的魅力。一、教材资源的优化要灵活虽说现行的语文教材构建了一个比较科学、比较严整、比较新颖而又切实可行的训练体系,既重视了知识能力的培养,也重视了学生的文化熏陶和人文精神的渗透,但也存在着忽视大众性,偏重地方性的不足。