信息技术融入高中英语教学的实践

摘要

一、将信息技术融入到高中英语听力教学中传统的听力教学，主要是靠录音机和教师本身来完成的。这种方式虽然起了重大作用，但仍有一些缺点：如方法单一，控制不便等。计算机的应用，弥补这些不足。