浅议高中体育课探究性学习

摘要

新的《课程标准》中所提的“探究学习”，是指在体育与健康新课程教学中，通过确定主题，创设有助于学生探究的情景，引导学生去发现问题和解决问题，培养学生的探究意识和创新精神。这表现为体育与健康课程教学过程中，一定要进行探究性学习。体育教学中的探究性学习，应根据学生的身体、心理发展特征及动作技能形成规律，发挥学生的潜能，体现学生学习的主动性。在体育与健康课程教学过程中，可以采取多种方式开展探究性学习，如创编式探究、启发式探究和合作式探究等。