高三复习要警惕两种心理现象

摘要

<正>一、高原现象随着二轮复习的深入,许多学生会感到在一段时间内使出浑身解数,拼尽全力,学习成绩和复习效率仍停止不前,甚至可能感觉到“退步”的现象,心理学上称之为“高原现象”。产生高原现象后,学生表现出急躁、畏难情绪,丧失自信,甚至对学习失去兴趣,影响复习效率。产生高原现象的原因一方面是二轮复习的学习方法不合适,需要调整,在没有找到新方法之前,学习成绩、复习效率往往会停止不前,甚至暂时下