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网络环境下小学语文自主学习策略浅探

     

摘要

<正>如何将小学语文教学(针对老师而言)或学习(针对学生而言)融于网络环境中培养学生自觉主动的学习习惯,从而获得最佳学习效果呢?一、引导学生学会网络阅读语文学习不是提倡海量阅读吗?利用电脑网络或智能手机阅读便能真正实现这个愿望。网络阅读具有资源丰富、方便(随时随地可看)、省时又省钱等优点。网络阅读按阅读内容的不同可以分为课内资源阅读和课外资源阅读两类。课内资源阅读是指在网络上阅读与课本有关的内容。这类资源的阅读,我引导学生

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