浅谈由初中到高中语文教学的衔接

摘要

从事初中语文教学十几年,开始转入高中阶段的教学,自己突然觉得无从着手.这两个学段,无论从教学内容上还是教学方式上都存在着很大差异.初中语文课程改革使学生转化为学习的探究者,课堂教学向更为开放、更为人文的层面扩展,课堂教学的形式灵活多样.而在高考未改变的情况下,高中语文教学应该如何与初中教学衔接?对初高中语文衔接内容需要有怎样的认识和研究?这些不能不引起我们的思考.