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科学史教育在生物学课堂教学中的作用

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摘要

本文探讨了科学史教育在生物课堂教学中对培养学生科学知识暂时性和发展性观点;培养学生严谨的科学态度和科学作风,激发学生的科学热情;培养学生坚强的意志品质和科学献身精神;培养学生高尚的情操四个方面的作用.

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来源
《青年与社会·中外教育研究》 |2010年第4期|172-173|共2页
作者
徐永强;
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作者单位

贵州省务川县城关中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
科学史教育; 生物学课堂教学; 作用;

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