多媒体辅助教学在英语教学上的一些误区

摘要

21世纪是网络时代，数字化信息已步入各个领域，多媒体辅助教学也悄悄地走进英语课堂，无疑现代化技术的介入打破了传统的单一教学方式，使课堂形式更加多样化，使学生运用英语进行交际的能力在现代英语课堂上得以体现，听、说、读、写综合训练得到加强，人文教育思想得到渗透，然而笔者经过一年的实践发现部分使用者步入了一些误区。下面笔者就这个问题谈几点肤浅之见：