试析当代日本中小学道德教育的特点

摘要

因为受西方文明影响,当代日本人的道德观在过去传统的儒家思想上,加入了很多有关生命、健康、人性、民主、自由的内客;当代日本的道德教育除了通过学校的道德教育课程进行外,还通过学校整体活动、校外各种组织及家长们全社会的力量进行辅助教育;日本的道德教育具有目的明确,教育内容清楚详细,内容的编排和整理具科学性,教育主体广泛,整个社会参与,教材灵活实用等特点.