初等中等教育における情報モラル教育のための教材開発

摘要

初等中等教育における情報モラル教育を効果的に行うために，連続性および適時性を重視した体系的な学習内容の検討を行った。 また，その結果に基づき学習内容を段階的に配置した小冊子教材やe-Learning教材，スライド教材の開発を行った。