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尚俊杰; 陈真珍;
[1]湖北师范大学教育信息与技术学院;
湖北黄石435002;
微课程; 信息技术; 教学设计;
机译:基于知识图谱的初中数学微课程知识检索研究
机译:初中数学高阶思维培养的教学设计研究——以“圆与直线的 位置关系”为例
机译:初中数学教学设计中应用差异教育的实践
机译:基于微课程的小学信息技术课程创新
机译:公民意识的教学设计师(CMID)框架:使用基于社区的服务学习方法来教育教学设计师。
机译:基于博弈论的博茨瓦纳初中青少年实行一夫一妻制的基于情境的基于理论的预测因素:焦点小组会议和横断面研究的结果
机译:基于计算机的教学设计策略:指南与实证研究综述。
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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