打造快乐课堂

摘要

俗话说:人逢喜事精神爽.在快乐的心情下,思维活动顺利展开,注意力高度集中,求知欲望得以萌发,记忆力也大为增强.古代伟大的教育大师孔子就有“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”的名言.“兴趣是最好的老师”,只要学生对学习产生了兴趣,他们就会变被动学习为主动求知,变厌学情绪为乐学欲望.我的教学理念的中心就是制造快乐,寓教于乐,利用一切方法、手段和设施,在去制造快乐,创设愉快的教学情境,让学生对学习充满兴趣,在快乐中动脑、动口、动手,主动地学习,愉快地完成学习任务.笔者仅就初中历史教学谈一下自己的体会和做法.