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加强大学生情商和逆商教育

     

摘要

一、大学生心理健康教育需要更有针对性大学生心理问题的特点。大学生心理健康状况总体上是较好的。多数大学生的心理是比较健康的。但是大学生的心理问题还是日益引起社会各界的关注,科学分析和准确把握大学生心理问题的特点,有针对性加强心理健康教育,是大学生心理健康教育取得成败的和实效的关键。困扰型、自适应性、累积性、多重性。有针对性大学生心理健康教育。正确分类是有效开展心理健康教育的基础,自我调适是心理健康教育的着力点,新生是心理健康教育的重点群体,分段实施有序开展心理健康教育。成长过程中,情商和逆商的开发被忽视,"商素"呈现出不平衡发展态势。

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  • 来源
    《青年与社会》|2013年第28期|50-50|共1页
  • 作者

    张锐;

  • 作者单位

    重庆工商大学 马克思主义学院;

    重庆 400067;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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