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兴趣是孩子最好的老师

         

摘要

兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,是一种现实的活跃的心理取向,是导致人的执著探求和创新潜能充分开发的特别重要的因素。同样智力的一个人,对不感兴趣的事业可能是一个一事无成的庸人,一旦从事了有趣的事业,就可能释放出创新的才能。来到我们这个世界上的每一个人,都是带着自己的潜能和个性而来的,“庸人”不是母亲生下来的,而是环境制造的。人的兴趣和创造力一方面与其个性和潜能有关,但与所处的家庭、学校、社会的环境有更多的关系。我们知道人有了某方面的兴趣便有了向这方面努力的倾向和动力,在该方面取得成功的可能性就会增大。我们如果能使孩子对我们所期望的事物产生强烈的兴趣,并使这一兴趣得到稳定的发展,我们的愿望可就实现了一半。

著录项

  • 来源
    《青年与社会》 |2013年第27期|201-201|共1页
  • 作者

    孙立平;

  • 作者单位

    河南范县实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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