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王春晓; 严秀英;
延边大学师范学院,吉林延吉133002;
大学生; 拖延行为; 学业成就;
机译:大学生成就动机与学业拖延:学业倦怠的中介作用
机译:成就动机在大学生手机依赖与学业拖延间的中介作用
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机译:中国大学生的学业拖延与学业成就之间的关系。
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机译:使用认知载荷指示器变量预测学业成就的装置和方法
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
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