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李彬;
杭州师范大学;
创意舞蹈; 童心说; 教育理念;
机译:分析以学生为主体的舞蹈教学在高校舞蹈教学中的创新
机译:向创意理念学习(92):在延续/发明展上发展创意
机译:舞蹈和学龄时代儿童心理电机发展:奥斯特扎基 - 桂马试验
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机译:人性化的微生物一个可怕的学生的车间游戏:在高等教育微生物学教学中使用创意纸牌游戏
机译:舞蹈娱乐:童年体育教育的创意和解放语言(重新创建舞蹈:童年体育教育中的创意和解放语言)
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