将视觉文化艺术教育融入摄影教学中之必要性

摘要

摄影教学包括认识摄影成像的基本原理、简易摄影器材的运用、摄影美学、影像鉴赏、解读与批判学习、摄影创作等教学活动。除了摄影基础能力与拍摄手法的学习外，在视觉文化当道的现在，重视影像意义的探索解读以及融合艺术鉴赏进行影像鉴赏，以提升学生对影像的敏感度和鉴赏能力深化摄影创作内涵也是十分重要。本研究探讨将视觉文化艺术教育融入摄影教学中的必要性，以符合现阶段学生需求的摄影教学课程，引导学生运用摄影认真观察生活，进而进行探索、了解自我。