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杨振泉; 黄玉军; 方维明;
扬州大学,食品科学与工程学院,江苏,扬州,225127;
微生物学; 烹饪与营养教育; 教学改革; 研究型教学;
机译:护理和相关健康课程中的微生物学(MINAH)本科课程指南:呼吁保留护理和相关健康课程中的微生物学讲座和实验室课程?
机译:高校管理课程双语教学模式探讨
机译:基于项目的学习和基于问题的学习的效果在微生物学学习中的微生物学学习课程中对FMIPA unim的高阶思维技能的影响
机译:在大学微生物学课程中,针对社会科学问题的课程和教学干预进行案例研究:重点在于非正式推理。
机译:护理和相关健康课程中的微生物学(MINAH)本科课程指南:呼吁保留护理和相关健康课程中的微生物学讲座和实验室课程
机译:农业微生物学。高等学科专业课程的课程:1-31 01 03专业微生物学1-31 01 03 01应用微生物学。
机译:课程材料包:微生物学I,Kem-30.140,实验室实践
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:课程指南信息准备系统,课程指南终端,课程指南信息准备程序和课程指南程序
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