大学生自我报告的学习结果和自我满意度的关系研究

摘要

研究结果表明,对学校生活满意度越高的学生,学习成果越显著,所以说,学习成果和满意度之间成正比关系.而且,研究结果表明,大学生对教学环境的关注度明显高于对教学水平的关注度.经过进一步的分析发现,如果按照对教学水平的满意度和教学环境的满意度进行分组,学生的报告表现出很大的不同,不同的满意度影响了他们的学习结果.所以说,高校管理有必要采取一定的措施来调节学生满意度和学习成果的关系.