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练习设计的原则

         

摘要

练习是课堂教学的重要组成部分,是巩固新授知识、形成技能技巧、培养良好的思维品质、发展学生智力的重要途径。《新课程标准》要求以人为本,以学生发展为本。面对新的要求,许多老师已经尝试用新课程的理念指导教学。那么,作为数学教师如何在新课程下进行练习设计呢?

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