师范类高校学生武术选项课的动机与影响因素探究

摘要

中华武术源远流长，具有深厚的文化底蕴，是能够体现中华民族特色的一项体育运动。在师范类高校开展武术选项课，能够使学生在学习武术运动技术的同时，增强民族自豪感，并在这一特色的民族传统体育当中感受武术文化。文章采用文献资料法、调查问卷法以及数理分析法，对师范类院校学生选择武术选项课的动机和影响因素进行调查研究，以期对师范类院校更好地开展武术选项课教学提供参考。