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吕旭涛1;
[1]河南大学;
国际传播; 武术文化; 能力概念; 国家文化软实力; 界定; 中国传统文化; 中国故事; 能力建设;
机译:基于层次分析法的武术文化国际传播创新研究
机译:身份的中产阶级性质及其对教育的启示:对文化和历史界定概念的家谱分析和重新评估
机译:创建具有文化响应能力的教室:教师对香港中学文化响应能力和多样性管理的新原理进行了概念化
机译:中国武术国际传播的现状与价值研究
机译:跨文化神父背景下文化能力概念的分析:[在二十一世纪]神父形成对在国外服务的影响
机译:卫生人力文化能力干预:系统的范围界定审查
机译:高级学生国际传播文化:概念本质
机译:美国与阿富汗战士的对比,两种武术文化的比较
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:两种文化中文化特定概念之间的推论和结构关系的方法,计算机程序和系统
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