基于能力本位的护理教育模式研究

摘要

在经济发展和人们健康需求增长的影响下,护理服务的范围不断扩大,这对护理教育提出了新的要求.能力本位指的是按照职业岗位来设计专业内容,培养出具有较强专业能力的一线人才,实际操作能力是该教育模式的核心内容.当前,护理人员的工作压力不断增大,其责任感、服务意识、沟通能力和创造能力等都受到了前所未有的挑战,传统的护理教育模式已经无法满足护理从业者的需求.为此,本文分析了基于能力本位的护理教学模式的相关教学策略,希望能够为护理教育的发展提供一些参考.