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王玉芳;
山东省青岛市西海岸新区泊里小学;
提问能力; 学生提问; 学会提问; 创设情境; 小学阶段; 学生主动提问; 最佳时期; 学习的过程;
机译:提问学习和提问学习:环境科学教育中基于问题的学习场景的结构和功能
机译:在答题者提问中,中学生在谈论什么?表征由课堂响应系统介导的小组对话
机译:初中化学教学中引导学生学会提问的措施
机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:学生的提问倾向:认知灵活性,教师的自我披露,学生的交流动机和情感学习是否会影响课堂中的提问?
机译:住院医师和护士交接中的倾听和提问行为:一项前瞻性观察研究
机译:科学课本中的提问:分析网格的开发和验证科学课本中的提问:清单的开发和验证
机译:DWpF玻璃中氧含量的测量:对NRC(核管理委员会)提问的回应。
机译:关于吸收性文章的提问和回答的方法,关于吸收性文章的提问和回答的程序以及自动应答系统
机译:提问者和顾问双方都将进行实时提问,并且他们可以按顺序进行咨询,提供在线信息作为利益的网站的信息,中介和运营系统
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