统编教材课后习题教学路径探微

摘要

统编教材中的课后习题,是细化单元语文学习要素的目标体现。在教学中,许多教师都没有跳出单项训练的小圈子,收效甚微。教师应该掌握课后习题的训练目标,教给学生精准解答习题的方法,使学生真正获得语文素养的全面发展。一、把握训练目标课后练习题,虽然是针对具体的课文内容设计的,但每一课所承载的与语文要素有关的学习目标不是孤立的.