引导自主学习,渐入探究之道——《猴王出世》教学难点突破

摘要

《猴王出世》是统编教材五年级下册第二单元的一篇略读课文,节选自《西游记》第一回,作为学习古典名著的起点,单元练习安排学生学习的语文要素正是"初步学习阅读古典名著的方法",课文前面的阅读提示有"读后用自己的话说一说石猴是怎么出世的,又是怎样成为猴王的"。