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给孩子一间辽阔的教室——基于核心素养的“经典少年游”课程的开发与实践研究

         

摘要

<正>"儿童阅读"关乎孩子语文素养的提升,关乎孩子的精神成长,以及认识世界的眼光。基于此,我校申报的教科研课题"基于核心素养的‘经典少年游’课程的开发与实践研究",于2017年2月被列为江苏省"十三五"规划研究课题。一、课题提出的背景与所要解决的问题1.问题的由来和背景。自教育部提出"核心素养"这一观念,并将之作为课程改革的出发点和归宿,"核心素养既是课程目标,又是一种新的

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