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陈爱珠;
福建省永泰县葛岭中心小学;
想象; 习作教学; 童心; 学生自由; 生活; 教师指导; 创新素质; 心理特点;
机译:借鉴文本着眼生活妙笔生情——记叙文习作教学
机译:放飞想象的翅膀 亲历知识的形成过程
机译:戴维斯,J。在死之前生活。 想象和记住家。 牛津:Berghahn书籍。 2017年。 172 PP£120 /£85(HBK)ISBN 978-1-78533-614-0戴维斯,J. Davies Davies,J. J. Living在死亡前。 想象和记住在死之前的家居生活。 想象和记住家。 牛津牛津:Berghahn书Berghahn书籍。 2017年2017年。 172 172 PP£120 /£85(HBK)ISBN 978-1-78533-614-0
机译:安全生活疲劳和敏感性分析:拥抱不确定性的途径?
机译:关于想象:艺术专业人士生活中的想象体验
机译:想象与造口术的生活:视频干预是否会提高可能引起厌恶的医疗条件的生活质量预测?
机译:购物“管理”与“家庭”生活:从20世纪50年代大阪森巴的“生活”案例谈起
机译:零和近零排放飞机的推进研究
机译:想象中的生活和社区系统在互联网上的社区管理方法
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