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让学生在科学探究中成为一个快乐的发现者

         

摘要

让学生成为新现象的发现者;让学生成为新问题的发现者;让学生成为新方法的发现者;让学生成为敢于尝试的发现者;让学生成为勇于战胜失败的发现者;让学生成为乐于思考的发现者。

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