浅谈多媒体下的初中历史课堂教学研究

摘要

cqvip:随着教育改革的不断深入,课堂教学也出现了许多新的气象。特别是多媒体教学手段的出现更是给教师和学生带来新的生机。历史是许多学生都感到头疼的学科,作为初中历史教师要善于运用多媒体教学手段进行课堂教学,改变原有的教学结构,把握历史这一学科的特点,尊重学生的认知结构,把历史和多媒体进行有机整合,发挥教师的教学特色,在新课程理念的指引下,把历史课上的更加具有特色。