革命精神融入高校思政课教学的价值意蕴、现实困囿及突破路径

摘要

为了提高思政课教学实效,将学生培养成德智体美劳全面发展的人才,文章首先阐述了革命精神融入高校思政课教学的价值意蕴,然后分析了革命精神融入高校思政课教学的现实困囿,最后提出了革命精神融入高校思政课教学的突破路径。