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“三个一”方法融入职业院校课程思政建设的路径

     

摘要

文章首先对相关研究进行了述评,然后阐述了“三个一”方法融入职业院校课程思政建设的着力点,接着分析了“三个一”方法融入职业院校课程思政建设面临的挑战,之后对“三个一”方法融入职业院校课程思政建设面临的挑战进行了思考,最后论述了“三个一”方法融入职业院校课程思政建设的路径。

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