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中职德育课堂'自主—启导'教学模式的实施

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文章首先阐述了中职德育课堂"自主—启导"教学模式实施的重要性,然后论述了中职德育课堂"自主—启导"教学模式实施的流程,接着分析了中职德育课堂"自主—启导"教学模式实施的效果,最后对中职德育课堂"自主—启导"教学模式的实施进行了反思.

著录项

来源
《西部素质教育》|2021年第23期|65-67|共3页
作者
廖均娣;
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作者单位

福建省上杭职业中专学校福建龙岩 364200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
"自主—启导"教学模式; 德育课堂; 中职;
入库时间 2022-08-20 11:19:41

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