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大学英语“课程思政”的实践

     

摘要

文章首先阐述了大学英语“课程思政”开展的必要性和可行性,然后论述了大学英语“课程思政”的实践,包括挖掘教材思政元素,精选和提炼英语课程的思政内容;改革教学方法,开展课前挖掘、课中融入、课后巩固的教学模式;组建思政教育团队,增强教师的思政教育意识。

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