基于'微助教'的BOPPPS教学模型在大学生心理健康教育教学中的应用——以'性别与两性关系'为例

摘要

为了提升学生的综合素质,文章首先概述了"微助教"与BOPPPS教学模型,然后提出了基于"微助教"的BOPPPS教学模型在大学生心理健康教育教学中的应用,包括课前准备、教学设计与应用两部分。