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小学语文教学中的'补白'艺术

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摘要

为了提高小学生语言运用能力,全面提升小学生语文素养和小学语文教学效果,文章从挖掘标点"补白"、依托插图"补白"、抓住情节"补白"、拓展结尾"补白"四个方面论述了小学语文教学中的"补白"艺术。

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来源
《西部素质教育》|2020年第2期|243|共1页
作者
黄可椿;
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作者单位

长汀县河田中心校福建龙岩 366300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文教学; "补白"艺术; 文本内涵;
入库时间 2022-08-18 20:20:35

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