当代日本小学体育的发展状况及其对我国体育的启示

摘要

文章通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对日本小学体育发展的基本脉络、发展现状及其特点进行了分析探讨,并从中得到了一些对我国体育教育的启示,即强化体育课程的地位,积极培育和扶持学生的自组织活动,构建合理的、完整的、常态化的学校系统联赛,从而实现提高我国体育教育的水平,促进我国体育教育的迅速发展的目的.