谈如何提高中职数学课堂教学效果

摘要

针对学生数学基础薄弱,上课缺乏良好学习习惯,进入中职后易产生厌学情绪等问题,文章以提高中职数学教学效果为出发点,结合教学实例,从创设问题情境、倡导专业结合、联系实际问题三个方面提出了促进中职数学教学改革的策略.