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基于ARCS动机设计模式的警务英语教学模式研究

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为了提高警务英语教学的效果,文章探讨了ARCS动机设计模式在警务英语教学中的运用,提出从重视警务英语教材、突出警务英语特点、重视语言应用能力、加强警务英语实践四个方面提高大学生警务英语的学习动力.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2017年第15期|218|共1页
作者
丁晨;
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作者单位

安徽公安职业学院;

安徽合肥;

230031;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
警务英语 ; ARCS动机设计模式; 警务英语教学;

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