论思想政治课的“生命在场”

摘要

本文在解读生命在场的涵义和特征的基础上，结合高中思想政治课特有的德育特色，从立足生命本位、优化教学设计、参与社会实践三个方面入手，力图使生命在场的教育理念贯穿于思想政治课的教学过程中，使学生在生命在场中感悟人文精神、成全健全生命、体验生命价值。