生命在场:让学生全面解放与舒展——高中体育生命化教学的实践与思考

摘要

生命''''在场''''是体育教学回归本真境界的诉求,是高中体育生态教学的基点,通过运动、体验和哺育,唤醒、激活、提升学生的生命,促进学生生命的全面解放与舒展。生命在场,能够将学生的体育学习内驱力、创造力和价值感唤醒,是高中体育教学的必然追求。